产教融合视野下的专业学位研究生培养

高新产业的蓬勃发展对高新技术专业人才的需求越来越大,目前部分专业学位研究生的培养存在沿用学术型硕士培养模式的问题,导致专业学位研究生解决实际问题的能力和创新应用能力存在不足,部分专业学位研究生毕业后难以胜任高新技术岗位工作。以提升专业学位研究生专业技能、实践能力和创新能力为目标,针对专业学位研究生现有教学模式存在的问题,提出校企双导—学生自主—基地实践—工程应用(简称“导学践用”)四位一体的教学模式。