游戏化教学背景下提高幼儿音乐教学效率的策略

游戏是幼儿构建认知、学习探索的主要方式。创设游戏化教学活动能营造活跃的游戏氛围,培养幼儿的多元智能,帮助幼儿建立积极的音乐情感。基于此,以提高幼儿园音乐教学效率为目标,以游戏化教学为基本育人形式,从创设游戏情境、组织游戏活动、搭建展示空间三个维度出发,分析在游戏化教学背景下开展幼儿音乐教学的有效策略,旨在提升幼儿园音乐游戏教学的趣味性,丰富幼儿园每日活动。