小小表扬信 大大正能量

近年来,教师给学生发表扬信似乎成了一种校园时尚。然而,这看似“双赢”的事物也逐渐暴露出一些问题。这不,小雨的班级就出现了这种怪现象:小雨的班主任为了改掉小雨上课好动的坏毛病,一下课就给小雨发表扬信,同学们看到了,问班主任是不是像小雨这样认真听讲也能发表扬信,班主任随口就同意了。随着时间的推移,孩子们对表扬信“免疫”了,并没有那么期待表扬信了。这一现象正印证了一句话:物以稀为贵。