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乐享阅读之美 共创书香校园
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摘要
阅读是人类进步的阶梯,早期阅读对幼儿心智成长、学业成绩和未来发展都有着积极的促进作用。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。”我园鼓励幼儿畅游在书籍的海洋中,和幼儿一起阅读绘本,品味童话故事,乐享阅读。孩子们在与图书亲密接触的过程中逐步养成了良好的阅读习惯,掌握了正确的阅读方法,提高了阅读能力,为未来发展蓄势储能。
作者
王平丽
机构地区
河北省石家庄市长安区第四幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2023年第40期88-89,共2页
关键词
语言表达能力
书香校园
早期阅读
促进作用
讲故事
乐享
童话故事
拓展学习
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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