深化理解性技能考查 凸显核心素养培养——以2023年广西初中学业水平考试英语听力、阅读理解题为例

文章根据2023年广西初中学业水平考试英语听力、阅读理解题,从培养英语学科核心素养的角度分析理解性技能考查的方向,并分别对初中英语听力、阅读教学提出建议,以期能为听力教学、阅读教学带来启示。