基于VR的阅读情境教学路径——以统编版语文八年级上册《梦回繁华》教学为例

教育部办公厅印发的《2017年教育信息化工作要点》要求“启动基于VR的实验实训平台建设,完成互联网+智慧教育示范基地建设”。可见,VR等数字化资源在教育中的应用早已被列为国家基础教育的重要课题。它能提供虚拟智慧学习环境,丰富学习资源形态,拓展学习和教学方式,使教育从供给驱动转变为需求驱动,形成虚实共融的教育新生态。本期,我们结合《基础教育课程教学改革深化行动方案》中“推进数字化赋能教学质量提升”重点任务要求,精选三篇文章,谈谈VR资源、Scratch编程软件应用于教育教学的典型案例,以及传统的几何画板的应用策略。