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“数字信号处理”一流课程的教学改革与成效 被引量:1

Teaching Reform and Effect of the First Class Course Digital Signal Processing
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摘要 “数字信号处理”是电子信息类专业必修的一门专业基础课,针对该课程理论性强、概念抽象、公式繁多、数学知识和编程能力要求高的特点,在课程内容、教学方法、考核方式等方面进行了改革和创新。通过重构教学内容,提出“一教二学三练”的基本教学模式,深化学生对基本概念和基本方法的理解;同时以问题为导向、以程序为切入,线上线下相结合,培养学生的专业技能和实践能力,取得了良好的教学成效。 concepts,numerous formulas,and high requirements for mathematical knowledge and programming ability,the course content,teaching methods,assessment methods and other aspects have been reformed and innovated.By reconstructing the teaching content and putting forward the basic teaching mode of“one-teaching,two-learning and three-practice”,students′understanding of basic concepts and basic methods is deepened.At the same time,with problem as the orientation,procedures as the breakthrough point,and combination of online and offline,the teaching reform has cultivated students′professional skills and practical abilities,thus achieving good teaching results.
作者 乔建华 张雄 李素月 文新宇 武晓嘉 QIAO Jianhua;ZHANG Xiong;LI Suyue;WEN Xinyu;WU Xiaojia(School of Electronic Information Engineering,Taiyuan University of Science and Technology,Taiyuan 030024,China)
出处 《电气电子教学学报》 2023年第5期28-32,共5页 Journal of Electrical and Electronic Education
基金 山西省研究生教育改革研究课题(2021YJJG247,2021YJJG260) 山西省高等学校教学改革创新项目(J2020200,J20220689) 太原科技大学研究生教材建设项目(JC2022004) 国家级大学生创新创业训练计划项目(202210109009)。
关键词 数字信号处理 教学改革 教学方法 digital signal processing teaching reform teaching method
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参考文献7

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同被引文献5

引证文献1

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