以深度反思促进教师专业成长

反思在时间维度上是指思考已发生过的事情,在空间维度上是指拨开直接认识的面纱,从而获得间接认识。反思体现在教育生活的方方面面,反思与教师的专业成长息息相关;反思是一种总结,更是一种思辨;反思会带来认识的升华,反思会促业务的精进,从而推动教师专业成长。