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基于探究式教学法的大学体育乒乓球教学
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摘要
在大学体育乒乓球教学中,利用探究式教学法可以激发学生主动思考和解决问题的动机,培养其解决问题的能力,增强自信心。文章主要总结了探究式教学注重以学生为主体、开展差异化教学、强调全面性教学目标等特点,并提出实施探究式教学法的一系列建议:选择学生感兴趣的乒乓球学习内容;确定教学问题,引导学生探究;融入乒乓球实践课堂,构建乒乓球运动要领;优化教学材料,调动学生自主探究能力,旨在提升大学体育教学水平。
作者
吕珊珊
机构地区
中国矿业大学
出处
《拳击与格斗》
2023年第16期118-120,共3页
Boxing & Fight
关键词
探究式教学
大学体育
乒乓球教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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拳击与格斗
2023年 第16期
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