摘要
构建播音与主持艺术专业学生成长共同体,在播音与主持艺术专业学生专业发展中发挥着积极作用。学校通过学生成长共同体的构建,赋能引领,形成学生的专业成长自觉;智能聚力,生发学生共同成长的智慧;蓄能助力,供给学生专业成长的能量;效能激发,创造播音与主持艺术专业学生的最优发展空间。学校为播音与主持艺术专业学生打造成长的空间,积蓄学生生命成长的力量,能够使每一位学生在发展的平台上有自己的施展空间,做到事争一流,人争优秀,实现共同成长。
出处
《记者摇篮》
2023年第10期45-47,共3页
Journalist Cradle