期刊文献+

职业教育赋能乡村振兴发展路径探析——基于嵌入性理论视角 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 相对于农业现代化转型升级的迫切需求,职业教育有效供给不足的问题日益凸显,尝试采用嵌入理论,以系统、全面的视角,研究职业教育在新的形势下,融入乡村治理网格,精准对接乡村发展需求的可操作性解决方案,分析认为这些问题的产生是多方面因素共同建构与形塑的结果,建议以制度嵌入、价值嵌入以及实体双嵌三个层次为行动路向,构建职业教育赋能乡村振兴的长效机制。
作者 刘晨
出处 《农村经济与科技》 2023年第15期137-140,共4页 Rural Economy and Science-Technology
  • 相关文献

二级参考文献32

  • 1杨勇,康欢.五维合一:职业教育助力乡村振兴的价值坐标[J].中国职业技术教育,2021,37(3):54-60. 被引量:15
  • 2俞可平.治理和善治引论[J].马克思主义与现实,1999,51(5):37-41. 被引量:903
  • 3涂尔干 狄玉明译.社会学方法的准则[M].北京:商务印书馆,1995.19.
  • 4涂尔干.社会分工论[M].三联书店,2000..
  • 5涂尔干.教育思想的演进[M].上海:上海人民出版社,2003.152.
  • 6涂尔干.道德教育[M].上海:上海人民出版社,2001.
  • 7埃利亚斯.1998.文明的进程(上)[M].王佩莉,译.北京:生活.读书.新知三联书店.
  • 8孔德,A.2003.孔德早期政治著作选[G]∥北京:中国政法大学出版社(英文影印版).
  • 9拉尔夫,勒纳、米查姆,等.1998.世界文明史(上卷)[M].赵丰等,译.北京:商务印书馆.
  • 10勒戈夫.1996.中世纪的知识分子[M].张弘,译.北京:商务印书馆.

共引文献25

同被引文献11

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部