摘要
高职院校是我国高等教育的重要组成部分,是培养技能型人才的重要场所,师德师风直接关系到高素质技术技能型人才的培养,在促进地方经济发展等方面发挥着重要作用。目前,我国高职院校存在着教书与育人结合不紧密、育人意识不强、少数教师个人理想信念缺失、学校师德师风长效机制不健全等问题。本文从高职院校师德师风建设内涵与现状入手,分析其根源,提出解决问题的办法及实施路径。旨在引起广大教师的重视,并为高职院校师德师风建设提供参考和借鉴。
作者
刘锋
张克新
肖华
Liu Feng;Zhang Kexin;Xiao Hua
出处
《黄冈职业技术学院学报》
2023年第5期19-21,共3页
Journal of Huanggang Polytechnic
基金
湖北省教育科学规划重点项目“职业院校对标’四有’强化师德师风建设的研究与实践”(2019GA075)
湖北省高等学校教学研究项目“新时期高职院校教师能力模型构建及提升途径研究”(2021570)。