摘要
预防医学作为医学各专业的主干课程,是一门跨学科且综合性和社会实践性很强的课程。吉林医药学院预防医学在线课程于2018年开始建设,当年申报并立项校级A类在线课程,课程立项后与超星平台合作进行课程设计、脚本制作、授课视频录制及后期制作等工作,于2019年分别在学银在线、超星学习通APP和吉医在线学堂上线使用,至今已运行4年并开设了8期线上课程。2020年课程组申请利用该课程资源分别在学校临床医学本科班和临床医学(定向医学生)班开设线上线下混合式教学,取得了较好的教学效果。课程组探索在授课过程中融入课程思政元素,申报并立项了预防医学课程思政改革试点项目,该项目已于2021年建设完成并结项。2020年课程组申报并立项了校级线上线下混合式一流课程,该课程于2021年底完成建设并结项。2022年,该课程被认定为吉林省高等学历继续教育在线精品开放课程(B类)。本文以预防医学课程建设为例,对线上线下混合式教学的实践过程进行总结和反思。
出处
《吉林医药学院学报》
2023年第6期470-471,473,共3页
Journal of Jilin Medical University
基金
教育部产学合作协同育人项目(220603257064255)
吉林省高等学历继续教育在线精品开放课程
吉林医药学院线上线下混合式一流课程建设项目(2021024)
吉林医药学院课程思政教学改革试点项目(025)
吉林医药学院思想政治理论教育教学专项课题(szzx2021003)。