融入调试方法的物联网移动应用开发课程教学研究

物联网移动应用开发课程是依据物联网应用技术专业人才培养目标和相关岗位能力要求而开设的。传统的物联网移动应用开发课程在教学设计上重开发、轻调试,学生往往只能按照既定流程操作,一旦出现异常就束手无策。笔者提出融入调试方法的物联网移动应用开发课程教学方案,可以提升学生定位问题、解决问题的能力,同时契合高等职业院校安装调试技能的培养目标;在教学实践中,使得课堂教学和学生学习更加顺畅,学生在掌握调试方法的同时,对问题的理解更加深入。