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以区域联片教研机制促进中学英语教师专业发展研究

Research on Promoting Professional Development of Middle School English Teachers by Regional Joint Teaching and Research Mechanism
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摘要 目前,中学英语教师普遍存在专业知识弱化、专业能力不足等问题。解决中学英语教师专业能力不足、专业素养不高等问题,联片教研机制不失为一种有效方法。以区域联片教研机制促进中学英语教师发展,需要健全联片教研管理、评价、激励机制,完善联片协作互助机制,丰富联片教研活动。
作者 崔少鹏 CUI Shaopeng
出处 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 2023年第3期50-53,共4页 Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition)
基金 河南省教育科学研究院专项资助课题“教师专业发展视野中的新时代区域联片教研”(2022JKY11)。
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