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新课改下初中物理实验教学的改进与创新
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2
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摘要
实验是物理学科的基础,根据新课标的要求,初中物理教学应充分发挥实验的育人价值,促进学生物理核心素养的全面发展.本文基于对《义务教育物理课程标准(2022年版)》的研究,明确对初中物理实验教学提出的新要求,并以深化课程改革为目的,采取案例分析等方法对实验教学的改进与创新进行研究,进而从改进实验情境、改进实验过程、改进实验应用三个角度提出建议,以供参考.
作者
张峰
机构地区
江苏省泰州市高港实验初级中学
出处
《数理天地(初中版)》
2023年第22期69-71,共3页
关键词
新课改
初中物理
实验教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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