摘要
随着教育政策的逐渐改革与落实,教育部门越来越重视改革与创新各个学科的教育模式,由此可以提高学生的学习效果,也能够提升各学科教学质量.物理学科是高中阶段非常重要的一门课程,也是对于学生比较困难的一门课程.在此教育背景下,高中物理教师可以在教学中采用合作学习模式,促使学生进行合作探究学习,通过合作学习不仅能够将抽象复杂的物理知识转化得更加直观具体,还可以在此过程中培养学生团结合作的团队意识.本文首先分析传统的高中物理教学模式的弊端,随后探讨合作学习模式对于高中物理教学的重要意义,最后探究在高中物理教学中合作学习模式的应用措施.
