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基于数字化转型的循证教学实践与创新 被引量:2

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摘要 教育数字化转型是人工智能时代教育变革的必然趋势。江苏省南京市红山初级中学依托信息技术,围绕“教育数字化转型”目标,以智慧校园为“数字化底座”,依托点阵笔技术、基于网络的学情画像、沉浸式课程体验等路径构建立体数据库,构建基于数字化转型的循证教学新生态。
作者 汪源 操基兵
出处 《辽宁教育》 2023年第22期36-39,共4页
基金 南京市教育科学“十四五”规划课题“指向学生多元发展的‘融创’课程建构研究”的研究成果,课题编号:LZ/2021/065。
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