期刊文献+

“五育融合”背景下中小学管理的行动与成效 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在“五育融合”背景下,提升教育质量,坚持“五育融合”、知行合一,从立德、启智、健体、促美、爱劳五个方面入手,积极进行改革实践,能够为实现学生全面、全程、全方位、个性化发展打下坚实基础,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
作者 汪北南
出处 《辽宁教育》 2023年第22期80-82,共3页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献20

共引文献1

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部