基于标准过程的实训课堂教学策略实践研究

为了贯彻落实全国职业教育会议精神,加强中高职人才培养的衔接,引导中职学校重视职业技能培养,浙江省对高职考(职教高考)实施改革,在专业理论考试的基础上增加了职业技能操作考试,使高职考的难度更大、要求更高,这对日常技能实训教学提出了明确的目标,以改变只教授理论忽视技能的传统高职考辅导现象,提高学生的动手操作能力,适应职业教育发展要求。