构建知识脉络,明晰考查方式——例谈“资源、环境与国家安全”的考查与复习策略

一、教材知识点解析“资源、环境与国家安全”是新教材新增的内容,由于该内容涉及较多的新概念和知识体系,因而成为最令一线教师在复习、命题方面感到困惑和迷茫的内容。不少新涉足该部分内容教学实践的老师更是迫切地寻求如何高效开展该部分内容复习的良方。高三复习时间紧张,怎样使这部分内容在复习时做到既准确而又高效,已经成为近年来一线教师重点探讨的课题。