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借用试题情境,培养地图探究能力
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摘要
高考地理学科试题基于德智体美劳发展要求,注重创设与学习、生活、学科发展密切联系的情境,着重考查考生的地理学习能力和学科素养。高考地理学科考核目标与要求明确了地理图像能力的具体内容,一是能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息;二是能够运用地理基本技能,在不同类型的地理图表上填绘地理数据或完成地理图表之间的转换。
作者
高顺
鲁爱华
机构地区
山西省太原市成成中学校
河北省秦皇岛市第一中学
出处
《教学考试》
2023年第59期63-66,共4页
关键词
学科素养
地理图像
地理图表
高考地理
图形语言
试题情境
地理学科
地理数据
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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