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提高看图写话能力的方法与策略
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摘要
看图写话是培养学生语言表达和创造力的重要活动。学好看图写话是学生学习语言表达的基础,也是培养学生的观察力、语言组织能力和写作能力的综合体现。本文将探讨小学生看图写话这一主题,引导学生仔细观察图像,看懂图中表达的内容,建立思维导图,依靠图像中的元素表达图片的中心思想,确保故事的完整性。另外,教师需要为学生提供看图写话的方法。
作者
刘璐
机构地区
陇南市礼县盐官镇新合小学
出处
《小学阅读指南(低年级版)》
2023年第11期61-63,共3页
关键词
语言组织能力
看图写话
思维导图
方法与策略
小学生
观察力
创造力
中心思想
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学阅读指南(低年级版)
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