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情境化命题的现实之困及突围路径
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摘要
基于测评效果而言,情境化命题有助于考查学生在真实情境中运用学科知识解决实际问题的能力,有助于学生从强迫式的知识技能学习转向有意义的思维学习。笔者认为,进行命题情境化的研究,是试题研制的应有之义和创新之举。
作者
周文伟
机构地区
江苏省无锡市南长街小学
出处
《小学教学设计》
2023年第31期46-49,共4页
关键词
突围路径
真实情境
情境化
解决实际问题的能力
思维学习
学科知识
学习转向
测评效果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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