书面表达质量检测命题的几点思考

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)在“学业水平考试”中指出:“坚持素养立意。以核心素养为考查目标,通过识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动,全面考查学生核心素养的发展水平。”下面结合书面表达质量检测题的命制,谈谈笔者几点思考,求教大家。