摘要
为了提升职业院校艺术设计类课程的教学质量,通过分析艺术设计类课程的教学现状,根据艺术设计类专业特征与混合式教学理论,构建了适合艺术设计类专业的“多方位教学分析+多层次教学设计+线上线下相结合实施教学+多元互动评价”的混合式教学模式,以期为职业院校混合式教学的实施提供参考。
出处
《上海包装》
2023年第9期196-198,共3页
Shanghai Packaging
基金
2021年无锡工艺职业技术学院教研课题“职业院校艺术设计类专业线上线下相结合的教学模式构建研究”(21kt104)。