包装设计专业“多维协同”实践教学模式研究

为了适应社会发展的需要,各高校正在逐步完善地方本科院校应用型包装设计人才的培养策略。包装设计专业构建“多维协同”实践教学模式,是为了实现实践教学各要素之间的多维协同和连续,重点促进大学生创新创业的综合能力培养。通过建立以小组为基础的实践教学体系,推进混合式实践教学改革,融合产学研,塑造包装设计专业学生的职业道德和素养,为社会提供更多包装设计应用型复合型人才。