基于中华优秀传统文化传承的高校生态文明教育实践研究

中国传统文化是在劳动人民社会生产和劳动实践的过程中产生,并逐渐积累而成,蕴含着多种内涵,既包含了美好的情感精神和多样的价值追求,也蕴含了众多的生态文明知识。高校基于中华优质传统文化传承视角,对学生进行生态文明教育,让学生从传统文化的角度学习并了解生态文明知识,能够较大程度上提高生态教育的时效性,有利于高校立德树人教育目标的实现。由章旭编写,化学工业出版社出版的《高校生态文化建设与文化育人路径探索》,提出了高校生态教育的完善路径和文化育人体系构建方式,对于强化高校生态文明建设和提高文化育人效果具有借鉴意义。