摘要
保障中国特色企业新型学徒制全面有效推行,高度依赖于地方企业新型学徒制政策的科学制定与有力执行。运用内容分析法对2021年1月—2023年7月我国地方发布的33份企业新型学徒制政策文本进行分析后发现,尽管地方出台的企业新型学徒制政策有力地贯彻落实了中央企业新型学徒制政策精神,但还存在政策制定主体间协同性不强、约束性与指导性政策相对不足、政策性激励机制不完善、学徒制课程管理不科学、企业参与效率不高等问题。为此,建议通过构建协同治理模式、完善相关政策法规、优化政策激励机制、强化学徒制课程管理、简化企业参与程序等举措,有效促进企业新型学徒制区域政策的进一步优化。
作者
王莉
韩永强
Wang Li;Han Yongqiang
出处
《教育与职业》
北大核心
2023年第22期19-26,共8页
Education and Vocation
基金
2021年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“中国特色学徒制制度设计及实践模式研究”(项目编号:21YJA880017,项目主持人:韩永强)
山西省教育科学“十四五”规划2021年度课题“中国特色学徒制视域下技能大师培育研究”(项目编号:GH-21213,项目主持人:韩永强)的阶段性研究成果。