摘要
新时代市域产教联合体兼具人才培养、技术创新、促进产业经济高质量发展等功能,成为职业教育产教融合、校企合作育人的新路径。多元主体参与的组织机制、产教资源的集聚机制、人才培养的共育机制、产业发展的服务机制和保障条件的优化机制是市域产教联合体建设的主要目标。推动市域产教联合体高质量建设,应健全联合管理体制、共建共享产教资源、推进联合育人进程、实行实体化运作和建立协同治理格局。
作者
苏新留
曹留成
Su Xinliu;Cao Liucheng
出处
《教育与职业》
北大核心
2023年第22期42-49,共8页
Education and Vocation
基金
2024年河南省教育科学规划重点课题“服务于技能型社会河南职业教育创新发展机制与路径研究”(项目编号:2024JKZD39)
2022年河南省职业教育教学改革研究与实践项目高职类重大项目“高职院校混合所有制现代产业学院办学模式的探索与实践”(项目编号:豫教[2023]02971)的阶段性研究成果。
