“以学生为中心”的设计类课程思政教学研究

本文主要研究如何针对设计类专业课程特点,根据专业课程特点,行业需求,信息技术的融合,融入课程思政教学方法,推动教学改革,以提高学生学习兴趣为动力,推进以学生为中心的教学改革,以解决实际问题为导向,促进学生全面发展。