浅谈初中历史教学中多媒体技术的应用

在历史课堂中,由于学生面临着中考的压力,因此,每一门学科的学习对学生来讲都十分重要。在这种情况下,初中历史教师就必须要采取有效的措施,将学生作为整个学习过程的主要研究对象,有针对性地对学生进行相关教学,改变传统的学习方法,提升他们的学习质量,从而显著改善他们的学习成绩。随着数码传媒的迅速发展,多媒体手段也日益受到了初中学老师的重视,它不仅仅是教师教学的一个重要辅助工具,同时也在训练学生的形象思维、创新思维,学生知识视野的拓展方面成效显著。