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课堂上如何渗透德育教育的研究结题报告
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摘要
一、课题研究的背景1.新课程标准把学校德育教育放在了首位。它的课程培养目标要求学生具有爱国主义,集体主义精神,热爱社会主义,具有社会主义民主意识;遵守国家法律和社会公德,具有法制意识。培养学生正确的世界观、人生观、价值观,树立科学精神等方面的德育教育。
作者
杨福生
何亚亚
曲桑卓玛
多杰冷周
机构地区
西藏自治区那曲市索县第一中学
索县第一小学
出处
《传奇故事》
2023年第40期87-88,共2页
关键词
热爱社会主义
学校德育教育
结题报告
集体主义精神
社会公德
课程培养目标
法制意识
新课程标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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