观点

从人力资源视角设计幼儿园项目式学习活动郭绮华、吴延聪在《早期教育》(教育教学)2023年第9期撰文指出,我们在开展项目式学习活动的研究时,尝试从课程人力资源的角度来促进项目式学习活动的优化与完善。这里的人力资源特指服务于项目式学习活动的有关人力资源的总和,主要包括:幼儿、家长、班级教师、专业技术人员及社会人士。