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形神互动:人物描写类写作教学的核心要素

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摘要人物描写类写作是初中写作教学的重要组成部分.教学中教师多以讲授各种具体的描写方法为主要内容,导致学生知识学习的碎片化.教师需要改变思维视角,聚焦"形神互动",重构学习内容,组织相应的教学.主要教学策略是:以"形神互动"为核心能力要素重构学习内容,以个性化"形神互动"为导向提供学习支架,以"形神互动"体验为主线突破写作过程各阶段的难点.

作者周子房

机构地区赣南师范大学文学院

出处《中学语文教学》北大核心 2023年第9期37-44,共8页 Language Teaching in Middle school

关键词写作教学人物描写形神互动素养导向

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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中学语文教学

2023年第9期

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