提高语文课堂教学趣味性研究

结合新课标的要求,小学语文教学应提高趣味性,让学生可以感知到语文学习的乐趣,从而更加积极参与到语文学习活动中。本文围绕着提高课堂教学趣味性这一目标,提出小学语文的趣味性教学策略,一是提高兴趣,采用多种教学形式,二是和谐互动,注重师生融洽交流,三是由浅人深,课堂教学循序渐进,四是转变观念,学习先进的教育理念。