比较阅读法在初中语文大单元教学中的应用

随着阅读任务群的实施要求逐渐被落实,大单元教学越来越受重视,对大单元教学教法的研究也越来越深入。比较阅读法在锻炼学生思维能力、拓宽学生阅读视野以及提升大单元教学的系统性等方面都有着独特的作用。文章结合对部编版初中语文教材的分析,阐述比较阅读法在初中语文大单元教学中应用的可行性、必要性和策略,并提出教师在进行相应实践时应注意的问题。