绿色理念在化学教学中的应用研究

在初中化学教学过程中向学生渗透绿色理念不仅可以培养学生的绿色化学意识,还可以促进社会的可持续发展。文章从立足课堂教学,挖掘绿色化学资源,改进实验,探寻绿色化学途径,开展课外活动,深化绿色化学意识等三方面展开分析,希望能通过化学教学,向学生渗透绿色化学理念,提高学生保护环境的意识,建构高品质的化学课堂。