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“双师协同”提升学校心理健康教育效能
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摘要
学校心理健康教育有利于促进学生身心健康和谐发展,是全面推进素质教育的重要组成部分。近年来,学生心理健康教育的需求日渐增多,学校心理健康教育工作越来越受到教师、家长和社会的广泛关注,成为教育高质量发展进程中不容忽视的内容。
作者
石丽君
机构地区
北京市燕山前进第二小学
出处
《北京教育(普教版)》
2023年第11期40-41,共2页
Beijing Education
基金
北京市教育学会“十四五”教育科研2023年度一般课题“双师协同模式提高小学生心理健康教育效能的案例研究”(课题编号:YS2023-002)阶段性成果。
关键词
学校心理健康教育
推进素质教育
学生身心健康
学生心理健康教育
双师协同
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2023年 第11期
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