跨学科融合教学促进学生深度学习

跨学科教学作为目前教育教学发展的一种新思路,有助于学生综合素质的提高和教师的专业发展。教师要创新多学科融合教学模式,以高阶思维发展和实际问题解决为目标,以整合的知识为内容,引导学生积极主动、批判性地学习新的知识和思想,并将其融入自己原有的认知结构,且能将已有的知识迁移到新的情境中。在这个理念的指导下,昌平区第一中学在初中阶段开展了跨学科融合教学的探索。