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教育数字化对高校教师专业发展的影响、挑战与应对 被引量:2

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摘要 教师队伍建设是实现教育现代化、迈向教育强国新征程的关键。面对教育数字化的快速发展和广泛应用,需要准确把握数字化发展对高校教师角色和能力的影响,明确高校教师在教育数字化发展中面临的专业发展需求和挑战,探索高校教师队伍在数字化发展背景下的建设原则和基本思路,以不断促进高校教师的专业发展、提升教育质量。
作者 李思雨
机构地区 江苏海洋大学
出处 《中国成人教育》 2023年第18期68-71,共4页 China Adult Education
基金 2023年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“自媒体公信力对主流意识形态话语权的影响研究”(项目编号:2023SJYB1821)阶段性研究成果。
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