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基于创新实验的初中物理复习教学——以“电学实验复习”为例

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摘要 以“电学实验复习”为例,通过实验创新,引领学生自主构建知识体系,培养他们的实践和思维能力,实现复习目标由“知识本位”向“素养本位”转变。
作者 张莎
出处 《物理之友》 2023年第7期42-44,共3页 Friends of Physics
基金 苏州市“十四五”教育科研改革发展专项课题“指向学科核心素养的初中物理课外实践作业的研究”(编号:2021/JK-j/02/011/06)的阶段性研究成果。
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