期刊文献+

把握语言艺术 驱动班级成长

下载PDF
导出
摘要 在班级管理中,班主任需要具备足够的教育智慧,才能应对各种各样的状况。语言是交流与情感互动的载体,班主任恰到好处地运用语言,能让学生感受到自己的真情,更加信任自己,从而让班级更有凝聚力。这样班主任也能更好地助力学生的成长,驱动班级向前发展。
作者 张萍
出处 《教育界》 2023年第29期2-4,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部