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借助实践与综合运用,提升学生数学素养
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摘要
“综合与实践”是小学数学课堂中的重要教学内容,它能够帮助学生联系数学和生活,将相关的知识点串联起来,培养学生的数学综合能力,促进学生的全面发展。文章借助苏教版小学数学教材“综合与实践”中的教学案例,从三个方面阐述在小学数学日常教学中如何借助实践与综合运用,提升学生的数学观察能力、数学思维能力以及数学表达能力等数学素养。
作者
毛益鸣
机构地区
江苏省南通市通州区通州小学
出处
《教育界》
2023年第29期47-49,共3页
关键词
小学数学
实践与综合运用
数学素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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