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“三教”改革理念下中职数学教学探索与实践
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摘要
“三教”改革是指对教师、教材、教法的改革.文章针对中职数学教学的现状从教师理念的改变、教学内容的整合和教学方法的改变三方面入手,对“三教”改革在中职数学教学中如何实施进行了理论探索,并在理论形成的基础上,选取一个具体的教学内容展开了实践教学.
作者
朱家乐
机构地区
江苏省高淳中等专业学校
出处
《数学学习与研究》
2023年第21期8-10,共3页
关键词
“三教”改革
中职数学
理论探索
教学实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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