期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈小说阅读教学中的情感共鸣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“情感共鸣”是培养学生核心素养的重要途径,是初中小说教学的核心与基础。教师按照一定的教学规律及教学方法,将自己从文本中获得的情感体验、情感共鸣传达给学生,以此激发学生的情感共鸣,帮助学生调动情感体验,结合作者所处的时代背景、个人境况,感受体会作品人物的情感,进而达到陶冶学生情操,提升其文学素养,提高语文课堂教学质量的根本目的。
作者
熊纯
机构地区
安陆市实验初级中学
出处
《中学语文教学参考》
2023年第40期20-22,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
阅读教学
情感共鸣
小说
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
殷静雅.
统整思维下小说阅读教学主问题设计探究[J]
.爱人,2023(11):176-178.
2
唐建星.
浅谈学生在生产性实训基地实训中嵌入课程思政实践[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(6):29-32.
3
张佳欣.
初中语文小说阅读教学中学生批判性思维的培养[J]
.基础教育研究,2023(9):42-45.
4
郑亚萍.
情境教学在中职语文小说阅读教学中的应用[J]
.小小说月刊(上半月),2022(1):247-249.
5
王纯,蒋红艳.
新时代视域下小说阅读教学中批判性思维培养策略探析[J]
.经济师,2023(10):236-237.
6
向琴,向笔群.
“媒介下沉”视域下初中语文小说阅读教学研究[J]
.成长,2023(10):127-129.
7
张任洁.
小学语文教学中传统节日文化教育实施策略研究[J]
.名师在线(中英文),2023(28):35-37.
8
刘曼曼.
记叙文写作之“神态描写,形神兼备”[J]
.作文成功之路,2023(4):29-30.
9
徐惠琦,杨鲁新.
高中英语教师小说教学实践性知识探究[J]
.基础外语教育,2023,25(5):52-62.
10
杨洁.
指导补白,丰富课堂练笔形式[J]
.作文成功之路(小学),2021(6):33-33.
中学语文教学参考
2023年 第40期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部