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校企共建“资源工厂”模式探索与实践——以洛阳职业技术学院宠物诊疗专业为例

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摘要 在职业教育“教随产出、产教同行”的时代背景下,校企融合共建“资源工厂”凸显其重要意义。“资源工厂”是校企培养高技能型人才、进一步实现产教融合的重要载体。以洛阳职业技术学院宠物诊疗技术专业为例,进行校企融合、共建“资源工厂”、创新教学资源建设模式探索,形成“三共建、一打造”实践路径,以期为高职院校宠物诊疗技术专业培养高水平技能型人才提供新路径。
出处 《河南农业》 2023年第33期10-11,14,共3页
基金 2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践项目“畜牧兽医类专业信息技术与教育教学融合创新与实践”,项目编号:2021SJGLX900 2022年第二批国家级职业教育教师教学创新团队课题研究项目“畜牧兽医(群)新形态教材”,项目编号:ZI2021100105 2023年度洛阳职业技术学院教育教学改革项目“校企共建‘资源工厂’模式探索与实践”,项目编号:JGXMYB16。
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