苏轼文化研究的时代意义与社会价值

下载PDF

导出

摘要 2022年6月8日,习近平总书记在四川考察眉山三苏祠时指出:“要善于从中华优秀传统文化中汲取治国理政的理念和思维,广泛借鉴世界一切优秀文明成果,不能封闭僵化,更不能一切以外国的东西为圭臬,坚定不移走中国特色社会主义道路。”以苏轼文化为中心的三苏文化,是中华优秀传统文化的重要组成部分。苏轼是民族传统文化中最深沉的精神追求与最深厚的文化软实力的杰出代表.

作者李公羽

机构地区中国苏轼研究学会海南省苏学研究会

出处《巴蜀史志》 2023年第4期247-253,共7页

关键词眉山三苏中华优秀传统文化苏轼文化软实力民族传统文化精神追求三苏文化治国理政

分类号 I20 [文学—中国文学]

引文网络
相关文献

1王龙海.三苏文化传承大观[J].巴蜀史志,2023(4):208-245.
2胡钰.推动非物质文化遗产当代传播的新视角[J].云南民族大学学报（哲学社会科学版）,2023,40(6):55-57. 被引量：6
3光明日报调研组.让三苏文化“活起来”“火起来”——敬仰中华优秀传统文化坚定文化自信的眉山实践[J].巴蜀史志,2023(4):258-264.
4彭飒.三苏生平通俗演义[J].巴蜀史志,2023(4):24-61.
5徐巧云,王星星,瞿连贵.新时代民族传统文化的社区教育传承路径[J].中国成人教育,2023(16):63-67. 被引量：1
6韩晓玲.新课标背景下小学开展三门球运动的SWOT分析[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2023(10):102-105.
7张延东.建筑地域性对当代建筑设计的价值研究[J].工程与建设,2023,37(5):1442-1444. 被引量：1
8谢静.本土非遗手工艺在中小学课堂中的美育价值研究[J].湖北第二师范学院学报,2023,40(10):17-21.
9昆明市艺术学校举办“民族优秀传统文化进校园——颂歌走进新时代”活动[J].今日民族,2023(10).
10尼格热木•吾斯满江.“安吉游戏”模式对幼儿教育发展的价值探讨[J].教育进展,2023,13(10):7522-7526.

巴蜀史志

2023年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

苏轼文化研究的时代意义与社会价值

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史