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指向深度学习的高中语文问题教学策略创新
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摘要
“深度学习”和“问题教学”是近年语文读写教学的两个关键词,笔者把这两个关键词建构在一起,从“深度学习”“问题靶”“问题场”“问题链”四个概念出发,摸索指向深度学习的高中语文问题教学策略创新。
作者
郑小芳
机构地区
福建师范大学平潭附属中学
出处
《中学生作文指导》
2023年第30期2-5,共4页
关键词
深度学习
问题靶
问题场
问题链
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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