体验式阅读提升初中语文教学质量的创新化路径探究

新课改以来,如何提升初中语文教学质量成为语文教育工作者一心钻研的课题。面对新的机遇与挑战,语文教育工作者开创了体验式阅读教学的新思路。体验式阅读教学模式有着很强的开放自由性,能够有效地促进学生综合能力的提升,带给学生更加丰富的学习体验。本文对体验式阅读提升初中语文教学质量的创新化路径进行探究,肯定了体验式阅读的优势,指明了实施体验式阅读教学的原则,剖析了阅读教学的现实问题,提出了实施体验式阅读教学的四种创新化路径:营造体验式情境、深挖理论化教材、布置实践性任务、设计开放性话题。